Математика – лесно е!

Миналия път захванах темата за това, как да направим уроците и задачите по математика интересни и за най-малките. Като се има предвид, че при всяко едно знание, а още в по-голяма степен при математиката, има огромно значение каква основа се поставя, ми се стори уместно в няколко материала напред да ви предложа някои съвети за това как от най-ранна детска възраст да развиваме интереса и усета на малчуганите към математиката. Повечето хора са на мнение, че математическият начин на мислене не е лесна работа, че е даден по рождение и не може да бъде развиван, ако обаче отрано се започне с формиране на мисленето на малчуганите в тази посока по подходящия начин – може да се окаже, че математиката е лесна наука. Уроците по математика и математическите задачи могат да бъдат лесни, ако ги превърнем в едно забавление за детето, те могат да се превърнат в елегантна и ненатраплива игра и по този начин съвсем естествено да влязат в живота на малчугана, създавайки предпоставки за интерес и задълбочено изучаване на точните науки в бъдеще. Абсолютно грешно е да се смята, че за успешно справяне с математиката детето задължително и колкото е възможно по-скоро трябва да се научи да брои до сто или пък да дели в колона. Съвсем не е така. Детето трябва от малко да усвои основни математически идеи и понятия. А добрите педагози знаят, че няма по-лесен начин за това от играта. Ето това очаквайте от мен следващия път – конкретни игрови модели за усвояване на основни математически понятия и операции и за решаването на математически задачи.