Да или не за матурата по математика

Днес и аз като действащ учител по математика ще се включа в тоя дебат, който се води от няколко години. Разбира се, че мнението ми ще е пристрастно – няма как знаете, че гледната точка винаги е от първостепенно значение. Но за баланс, преди да кажа какво мисля аз по въпроса, ще ви споделя на какво мнение са моите ученици. И едва ли ще ви изненадам – много голям процент от тях, съвсем обяснимо, са категорично против матурата по математика, даже, ако трябва да сме още по-точни, са против каквато и да е матура. Мотивите им – не всеки е роден математик, нито пък има желание да стане такъв, подготовката за тестовете по математика, включени в матурата, е доста трудоемка и отнема страшно много време и ако човек няма намерение да кандидатства специалност, свързана с изпит по тази дисциплина, губи много ценно време, което би могъл да вложи в кандидатстудентската си подготовка. Като човек, обективен и справедлив, ще се съглася, че има резон в тези мотиви. Но също така обаче не мога да пренебрегна факта, че човек, който излиза с диплома за средно образование трябва да притежава базови познания по тази дисциплина – няма как. Затова си мисля, че една такава изходна проверка, която по мое мнение не е с изключителна сложност, е особено полезна и би помогнала за попълване на сериозни дупки в общата култура, част от която, разбира се, са и основните математически понятия и операции. Да, матурата по математика е положено усилие – но си струва, повярвайте ми! Защото всяко усилие рано или късно се отблагодарява.